Onderwijs
De nieuwsbrief Optische Fenomenen presenteert en beschrijft telkens weer educatieve materialen, objecten en publicaties voor onderwijsdoeleinden op verschillende leer- en experimenteerniveaus. Veel van deze educatieve uitgaven zijn echter ook interessant en leerzaam voor iedere geïnteresseerde in het specifieke onderwerp of thema. Voor jeugdbibliotheken en educatieve afdelingen van musea veelal waardevolle inspiratiebronnen.
Hoe elektronenmicroscopen de wereld konden veroveren (2)
27 december 2021 in Optica, Wetenschappelijk, Onderwijs De focus van het boek ligt op de ontwikkeling, het ontstaan van de elektronenmicroscoop en het bijbehorende vakgebied van elektronenmicroscopie in Duitsland - vanaf het begin van de vroege jaren dertig tot in de jaren zestig. De bijdragen van elektrotechnisch ingenieur en prijswinnaar van de Nobelprijs voor Natuurkunde in het jaar 1986, Ernst Ruska, vormen een biografische rode draad in dit voortreffelijk leer- en leesboek. Lees verder...
Wereldbrailledag 4 januari
24 december 2021 in Wiskunde, Onderwijs In het jaar 2001 werd de 4e januari van elk jaar, de geboortedag van Louis Braille en tevens de uitvinder van het brailleschrift, door de Wereld Blinden Unie benoemd tot Wereld Braille Dag. Deze dag staat inmiddels op de lijst van erkende feest- en herdenkingsdagen van de Verenigde Naties. Het doel van de “Wereld Braille Dag” is om jaarlijks het belang van het wereldwijd geïntroduceerde brailleschrift extra onder de aandacht te brengen van een groot publiek. Lees verder...
Van een onschatbare waarde voor liefhebbers van illusies (34c)
19 december 2021 in Onderwijs, Visuele waarneming Het duurde tot het begin van de 17e eeuw voordat de wetenschap het fenomeen licht helder en begrijpelijk kon beschrijven, dankzij de bijdragen van onder andere Willebrord Snellius en Christiaan Huygens. De lezer maakt tevens kennis met eigenschappen van licht en lichtstraling. Ook een strijd over de aard van het licht ving aan. Interessant zijn de wetenschappelijke bijdragen van onderzoekers James Clerk Maxwell en Thomas Young. Lees verder...
Wetenschappelijk inzicht in prestaties Albert Einstein (2)
16 december 2021 in Wetenschappelijk, Onderwijs De mens Albert Einstein wordt nogal eens neergezet als een wetenschappelijke eenling, een avontuurlijk genie dat ons begrip van onze wereld veranderde. Regelmatig zijn er pogingen ondernomen om het werk van Einstein te ondermijnen of te bagitaliseren. In 1921 ontving hij wel de Nobelprijs voor de Natuurkunde voor zijn verdiensten voor de theoretische natuurkunde, en met name voor zijn ontdekking van de wet van het foto-elektrisch effect. Lees verder...
Wetenschappelijk inzicht in prestaties Albert Einstein (1)
15 december 2021 in Wetenschappelijk, Onderwijs Met de inhoud van het boek “Einstein” is het voor lezers mogelijk om op bijzondere en speelse wijze kennis te maken met de vele wetenschappelijke prestaties van Albert Einstein, een icoon uit de natuurwetenschap. Een schat aan revolutionaire feiten en gebeurtenissen zijn op een fascinerende manier in woord en beeld uitgewerkt. Lees verder...
Wetenschappelijke kennis in metaforische illustraties (2)
14 december 2021 in Wetenschappelijk, Onderwijs Een wetenschappelijke theorie is een rationele constructie. Zij is een weergave van een verzameling van uiterst nauwkeurige experimentele observaties en van de meest geavanceerde ideeën. Toch stelt hij dat een wetenschappelijke theorie niet per se de definitieve waarheid voorstelt. Lees verder...
Wetenschappelijke kennis in metaforische illustraties (1)
13 december 2021 in Wetenschappelijk, Onderwijs Het rijk geïllustreerde compacte informatieve boek “Wetenschappelijke theorieën” bespreekt een selectie van 50 als lastig te begrijpen wetenschappelijke theorieën, ontdekkingen en uitvindingen in een gemakkelijk te begrijpen taal. Lees verder...
Elk mens is dagelijks in de ban van beetje wetenschap
9 december 2021 in Wetenschappelijk, Onderwijs De natuurkundige Chad Orzel en auteur van het ontdekkingsboekje “Het Eureka-principe” brengt uitstekend nieuws voor iedereen die denkt dat de wetenschap niet voor jou bedoeld is. Zoals hij in het nieuwe boek uitlegt, werken we eigenlijk allemaal elke dag wetenschappelijk, ook al zijn we ons er vaak niet eens van bewust. Wetenschapsbeoefening gaat immers ook over “harde feiten” is meestal de algemene mening, maar vier processen zijn altijd bepalend: observeren, denken, controleren en communiceren - de dingen die iedereen dagelijks doet. Lees verder...
Verbluffende experimenten als spel met optische illusies
25 november 2021 in Optische Illusies, Onderwijs, Visue.. Aan het ruime assortiment van spelletjes met visuele en optische illusies heeft uitgever Moses Verlag een zeer verrassende experimenteerset met illusies toegevoegd. Op basis van de campagne voor aandacht voor mathematica, informatica, natuurwetenschap en techniek - MINT is een set van 75 stevige kaarten ontworpen waarmee jong en oud vele uren met plezier op een ontdekkingsreis in de wereld van visueel bedrog kunnen gaan. Lees verder...
Zonnewijzers stralen door 3D-anaglyfenbeeldtechniek
16 november 2021 in Optica, Wetenschappelijk, Onderwijs Door een bijzondere samenwerking tussen Job van de Groep en het bestuur van de Nederlandse Zonnewijzerkring is gekozen voor een opzet van een workshop tijdens de NWD - Nationale Wiskunde Dagen van dit jaar. Door de corona-epidemie is het evenement afgelast en staat overigens nu gepland voor 2022. Lees verder...
Nu te koop in onze webshop
Kunst als wetenschap
Beste van Onderwijs
Top 10 populairste artikelen
- Necker Kubus Illusie
- Figuur van Thiéry
- Müller-Lyer Illusie
- Les in het construeren van visuele en optische illusies
- Maak zelf je 3D illusies
- Surrealisme als kunst tussen droom en werkelijkheid
- Fenomeen van trompe-l'oeil en andere optische illusies
- Optisch bedrog in onze visuele waarnemingen
- Op Art Museum presenteert optische illusies
- Kleurrijke prikkels van Jeroen Krabbé