Onderwijs

De nieuwsbrief Optische Fenomenen presenteert en beschrijft telkens weer educatieve materialen, objecten en publicaties voor onderwijsdoeleinden op verschillende leer- en experimenteerniveaus. Veel van deze educatieve uitgaven zijn echter ook interessant en leerzaam voor iedere geïnteresseerde in het specifieke onderwerp of thema. Voor jeugdbibliotheken en educatieve afdelingen van musea veelal waardevolle inspiratiebronnen.



Laat je zintuigen niet bepalen wat je gaat doen

Laat je zintuigen niet bepalen wat je gaat doen

21 april 2024 in Wetenschappelijk, Onderwijs Het informatieve boek “Laat je zintuigen niet beperken” plaatst in de onderwerpen het onderwijs centraal. Het onderwijs vormt in het algemeen de basis voor de ontwikkeling van het individu en van de samenleving. Er mogen daarom dan ook hoge kwaliteitseisen worden gesteld aan de werkomgeving binnen het onderwijs. Het binnenmilieu van klaslokalen, maar ook van instructielokalen bij bedrijven, beïnvloedt in hoge mate het vermogen om kennis op te doen en over te brengen. Lees verder...

Aardrijkskunde aantrekkelijker door stereofotografie

Aardrijkskunde aantrekkelijker door stereofotografie

20 april 2024 in Stereofotografie & 3D, Onderwijs Met de titel “Aardrijkskunde in stereo” verscheen in 1980 een educatieve uitgave voor de lessen in de aardrijkskunde en het op een driedimensionale wijze weergeven van de wereld vanuit de lucht. Telkens is op de linkerpagina een stereoscopische opname afgebeeld en een fragment van de betreffende topografische kaart op dezelfde schaal. Lees verder...

Ontwikkelingen in de visuele perceptie

Ontwikkelingen in de visuele perceptie

19 april 2024 in Wetenschappelijk, Onderwijs, Visuel.. Het boek “Visual Perception” van samensteller en auteur Steven Yantis bevat een selectie van artikelen en uittreksels uit publicaties van vooraanstaande wetenschappers en onderzoekers uit het vakgebied van de visuele waarneming. De geselecteerde artikelen voor dit studieboek zijn eerder gepubliceerd geweest in een periode van ruim 125 jaar. Het eerste artikel uit de reeks van 25 wetenschappelijke bijdragen verscheen in 1894 aan de hand van Hermann von Helmholtz. Lees verder...

Ontwerp zelf visuele illusies en ervaar een verwondering

Ontwerp zelf visuele illusies en ervaar een verwondering

17 april 2024 in Optische Illusies, Onderwijs, Visue.. De wereld waarnemen met onze ogen is een van de meest interessante aspecten van de lichaamsfuncties. Vroeger werd ook aangenomen dat ons gezichtsorgaan alleen uit het oog bestond en werd er gedacht dat het oog op dezelfde manier als een camera werkte. Bijgevolg werd alles wat men zag gezien als een onveranderde en waarheidsgetrouwe weergave van de buitenwereld. Na intensief onderzoek is echter gebleken dat waarnemen een zeer gecompliceerde functie van de hersenen is - heel anders dan de functie van welk optisch apparaat dan ook. Lees verder...

De psychologie van het actief kijken (2)

De psychologie van het actief kijken (2)

13 april 2024 in Onderwijs, Brein, Visuele waarneming Ook speelt het vermogen om snel wisselende voorstellingen waar te nemen een belangrijke rol in het opnemen en verwerken van beelden. Vanuit de resultaten van studies in de neurofysiologie van de laatste vijftig jaar zijn richtinggevende feiten verwerkt in recente experimenten. De hoofdstukken “Visuele oriëntatie” en “Visuele beelden bij het lezen” geven heldere beschrijvingen over het natuurlijke visuele proces en de reproductie van de beelden. Lees verder...

De psychologie van het actief kijken (1)

De psychologie van het actief kijken (1)

12 april 2024 in Onderwijs, Visuele waarneming Meer dan een derde deel van onze hersenen is gekoppeld aan het proces van zien en waarnemen. Waarnemen is bovendien een uiterst belangrijk onderdeel van ons dagelijks functioneren. Ook kan de mens dankzij de waarneming op een effectieve wijze deelnemen aan de dagelijkse activiteiten. Daarbij is vast te stellen dat de visuele waarneming een continu dynamisch proces is van het voortdurend opnemen door onze ogen van beeldfragmenten uit de omgeving. Lees verder...

Van een onschatbare waarde voor liefhebbers van illusies (62c)

Van een onschatbare waarde voor liefhebbers van illusies (62c)

11 april 2024 in Optica, Onderwijs, Visuele waarneming Het studieboek bevat de volgende hoofdstukken “De rechtlijnige voortplanting van het licht”, “De terugkaatsing van het licht”, “Breking van het licht”, “De lenzen”, “Het oog. Optische toestellen”, “Kleurschifting en Kleurenmenging”, “Het licht als golfverschijnsel” en “Fotometrie”. De gebruikers worden al meteen aan het begin van hoofdstuk 1 geprikkeld om een antwoord te bedenken op de volgende veronderstelling: “Vroeger wist men niet precies wat zien eigenlijk is. Men dacht dat er vanuit het oog ‘zichtstralen’ werden uitgezonden. Deze lichtstralen zouden dan als een soort tentakels de ruimte aftasten om zo de vorm van voorwerpen waar te nemen. Lees verder...

Van een onschatbare waarde voor liefhebbers van illusies (62b)

Van een onschatbare waarde voor liefhebbers van illusies (62b)

10 april 2024 in Optica, Onderwijs, Visuele waarneming Licht is een elektromagnetische straling en is zichtbaar voor ons visuele systeem in slechts een klein gedeelte van het elektromagnetische spectrum en wel in het gedeelte van dit spectrum dat ligt tussen infrarood licht en ultraviolet licht. Binnen het elektromagnetische spectrum vinden we het zichtbare licht tussen golflengten 380 nanometer en 780 nanometer (nm). Licht zelf bestaat bovendien uit een groot aantal specifieke kleuren, die elk ook weer een eigen golflengte bezitten. Lees verder...

Van een onschatbare waarde voor liefhebbers van illusies (62a)

Van een onschatbare waarde voor liefhebbers van illusies (62a)

9 april 2024 in Kleur, Onderwijs, Visuele waarneming De inhoud van het leer- en werkboek over de theoretische en praktische achtergronden van lichtstraling is samengesteld door een team van didactische specialisten en is geschikt voor gebruik in het middelbaar en voorbereidend wetenschappelijk onderwijs. Het leer- en werkboek maakte ooit deel uit van het leerprogramma binnen het vakgebied van de algemene natuurkunde. Het leerboek op A4-formaat is zeker ook nu nog geschikt als fascinerend en inspirerend lesmateriaal over licht en de spannende eigenschappen van lichtstraling. Lees verder...

Johann Wolfgang von Goethe ontwikkelde eigen kleurenleer

Johann Wolfgang von Goethe ontwikkelde eigen kleurenleer

7 april 2024 in Kleur, Wetenschappelijk, Onderwijs Onze forse OF-boeken- en brochurecollectie bevat een setje van een gevouwen flyer met een bijbehorend spectraal brilletje in relatie tot het ervaren van verrassende kleurfenomenen en het op compacte wijze kennisnemen van de basis van de kleurenleer van Johann Wolfgang von Goethe, die hij na een langdurige studie en onderzoek presenteerde in 1810 (1749-1832). Lees verder...

Nieuwere artikelen Oudere artikelen